Questions in this chapter
ঢাকা শহরের যানজট দূর করার জন্য অনেকগুলো ফ্লাইওভার নির্মিত হয়েছে। ফ্লাইওভার কোন ধরনের সম্পত্তির আওতাভুক্ত?
সমাজে প্রবীণরা অনেক সময় অবহেলার শিকার হন। এর মূল কারণ—
i. প্রবীণদেরকে অনুৎপাদনশীল ও অক্ষম মনে করা হয়
ii. প্রবীণদেরকে অভিজ্ঞতা ও দক্ষতা বেশি থাকে
iii. কর্মক্ষমতা উল্লেখযোগ্য হারে হ্রাস পায় নিচের কোনটি সঠিক?
সুবোল ও মুহিদ দুই বন্ধু। একদিন স্কুলে যাওয়ার পথে মুহিদ সুবোলের বাড়িতে ঢুকে সুবোলকে খোঁজ করে। এক পর্যায়ে মুহিদ দেখে যে, সুবোল রান্নাঘরে ভাত খাচ্ছে। মুহিদ রান্নাঘরে ঢুকতে চাইলে, সুবোলের কাজের মহিলা রান্নাঘরে ঢুকতে নিষেধ করে।
উদ্দীপকে সুবোলের কাজের মহিলার মনোভাব সামাজিক স্তরবিন্যাসের কোন ধরনকে ইঙ্গিত করে?
সুবোল ও মুহিদ দুই বন্ধু। একদিন স্কুলে যাওয়ার পথে মুহিদ সুবোলের বাড়িতে ঢুকে সুবোলকে খোঁজ করে। এক পর্যায়ে মুহিদ দেখে যে, সুবোল রান্নাঘরে ভাত খাচ্ছে। মুহিদ রান্নাঘরে ঢুকতে চাইলে, সুবোলের কাজের মহিলা রান্নাঘরে ঢুকতে নিষেধ করে।
উক্ত ধরনটির বৈশিষ্ট্য হলো— i. এ প্রথা ক্রমোচ্চভাবে সজ্জিত
ii. সদস্যপদ জন্মসূত্রে প্রাপ্ত
iii. সদস্যপদ পরিবর্তনশীল নিচের কোনটি সঠিক?
লিজা গ্রামের দরিদ্র পরিবারের সন্তান। বেঁচে থাকার তাগিদে সে ব্যবসায়ী সবুজ সাহেবের বাড়িতে গৃহপরিচারিকার কাজ করে। সবুজ সাহেবরা যা খেত লিজাকে তা খেতে দেওয়া হতো না। সবুজ সাহেবের স্ত্রী লিজার সাথে ভালো ব্যবহার করে না বরং মাঝে মাঝে গালমন্দ ছাড়াও তাকে প্রহার করে থাকে। ক. জাতি বর্ণপ্রথা কী ?
খ. সামাজিক নিরাপত্তা বলতে কী বোঝ ?
গ. উদ্দীপকে সামাজিক স্তরবিন্যাসের কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ. উদ্দীপকে উক্ত অসমতাটি আমাদের সামাজিক উন্নতির অন্তরায়— তুমি কি এ বক্তব্যের সাথে একমত? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর ।
বকুলের স্বামী সড়ক দুর্ঘটনায় মারা যায়। একটি ছেলে সামি, একটি মেয়ে হেনাকে নিয়ে বকুল আর্থিক এবং সামাজিকভাবে দিশেহারা হয়ে পড়ে। স্থানীয় ইউনিয়ন পরিষদের চেয়ারম্যান তাকে বিধবা ভাতার ব্যবস্থা করে দেন। সে একটি বেসরকারি সংস্থা থেকে ঋণ নিয়ে ছাগল পালন শুরু করে। বকুলের মেয়ে হেনা স্কুল থেকে উপবৃত্তি পায়। অপরদিকে বকুলের ছেলে সামি প্রবাসী কল্যাণ ব্যাংক থেকে ঋণ নিয়ে কুয়েতে যায়। বর্তমানে তারা সচ্ছলভাবে জীবনযাপন করছে। ক. সামাজিক স্তরবিন্যাসের ধরন কয়টি?
খ. জেন্ডার বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকটি তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়কে ইঙ্গিত করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত কার্যক্রমের আর্থসামাজিক গুরুত্ব আলোচনা কর ।
দৃশ্যকল্প-১ : সাবিনা সুমনের চেয়ে অধিকতর মেধাবী হলেও তাদের পিতা-মাতা সাবিনাকে পড়াতে ইচ্ছুক নন। বরং উচ্চশিক্ষার সুযোগ না দিয়েই তাকে বিয়ে দিয়ে দেন। গ্রামে অধিকাংশ মানুষই নারীশিক্ষা বা তাদের প্রতি মনোভাব বিভিন্ন পূর্বসংস্কার আরোপ করেন ।
দৃশ্যকল্প-২ : নিঃসন্তান বিধবা বৃদ্ধার বর্তমান অবস্থা করুণ। একসময় সহায়-সম্পত্তি থাকলেও এখন তিনি নিঃস্ব। সাহায্যের জন্য তিনি দ্বারে দ্বারে ঘুরে বেড়ান ৷ ক. জাতি বর্ণপ্রথা কী?
খ. নারীবাদ প্রত্যয়টি ব্যাখ্যা কর।
গ. দৃশ্যকল্প-১ এ কোন ধরনের বৈষম্য নির্দেশ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. দৃশ্যকল্প-২ এর অবস্থা উত্তরণে সামাজিক নিরাপত্তা ধারণাটি মূল্যায়ন কর ।
ক. দাস কাকে বলে?
খ. স্তরবিন্যাস সকল সমাজে বিদ্যমান— ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে সামাজিক স্তরবিন্যাস ব্যবস্থার কোন ধরনটির উল্লেখ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ. উদ্দীপকে ক ও খ-এর মধ্যে সামাজিক অসমতা মূলত উৎপাদনের উপকরণের মালিকানাভিত্তিক ব্যাখ্যা কর।
ব্যাংকার দম্পতি মিসেস শারমিন ও মি. সাজেদ সকালে একসাথে অফিসের উদ্দেশ্যে বেরিয়ে যান। অফিস শেষে মিসেস শারমীন বাসায় ফিরে সন্তানদের দেখাশুনা, রান্নার তদারকি, সংসারের যাবতীয় কাজে ব্যস্ত থাকেন। মি. সাজেদ অফিস শেষে ক্লাবে যান অথবা টিভি দেখেন, বিশ্রাম নেন । মি. সাজেদ মনে করেন সাংসারিক এসব দায়িত্ব পালন তার কাজ নয়। বিশ্রামহীন, বিনোদনহীন মিসেস শারমীন মানসিক অসুস্থতায় ভুগছেন। অফিস ও সাংসারিক দায়িত্ব কোনটাই ঠিকভাবে পালন করতে পারছেন না। ক. সামাজিক অসমতা কাকে বলে?
খ. ‘সামাজিক স্তরবিন্যাস সর্বত্র লক্ষণীয়'— ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে সামাজিক অসমতার কোন ধরন লক্ষ করা যায়? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ. উদ্দীপকের অবস্থা সমাজ প্রগতির অন্তরায়'— সুচিন্তিত মতামত দাও ।
তানিয়া একটি ইটের ভাটাতে কাজ করে। সেখানে পুরুষ ও মহিলা মিলে প্রায় ৮০ জন শ্রমিক কাজ করে। তার স্বামী মতিন একই ইট ভাটাতে কাজ করে। তানিয়ার মনে খুব দুঃখ, কারণ সারাদিন একই পরিশ্রম করলেও সে তার স্বামী মতিনের অর্ধেক পারিশ্রমিক পায় । কাজ থেকে একই সংগে ঘরে ফিরে তানিয়াকে একা হাতে ঘরের সব কাজ করতে হয়। অথচ, মতিন শুয়ে আরাম করে। সে ঘরের কোনো কাজে তানিয়াকে সাহায্য করে না। বরং কারণে-অকারণে তানিয়াকে বকাঝকা করে । ক. “সমাজবিজ্ঞান হচ্ছে প্রতিষ্ঠানের বিজ্ঞান”— সংজ্ঞাটি কোন সমাজবিজ্ঞানীর?
খ. সামাজিক নিরাপত্তার ধারণাটি বুঝিয়ে বল ।
গ. উদ্দীপকে কোন সামাজিক বৈষম্যের চিত্রটি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “উদ্দীপকের উক্ত বৈষম্য আমাদের সামাজিক উন্নতির অন্তরায়” তুমি কি এ বক্তব্যের সাথে একমত? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর ।
কারখানাটিতে বিভিন্ন পদমর্যাদা ও বেতনভুক্ত কর্মকর্তা-কর্মচারী কাজ করে। কারখানার মালিক বিপুল সম্পদ ও আয়ের অধিকারী। তারপর রয়েছে ব্যবস্থাপক ও অন্যান্য কর্মকর্তারা। কারখানার শ্রমিকরা নিম্নবেতনে কর্মরত। তাদের অবস্থা খুব সুখকর নয়। পরিবার-পরিজন নিয়ে তারা অনিশ্চিত ভবিষ্যতে বসবাস করছে। শিক্ষা, চিকিৎসা কীভাবে নিশ্চিত হবে এ শ্রমিকরা জানে না। শ্রমিক ইউনিয়ন ও রাষ্ট্র এসব বিষয়ে ভূমিকা না নিলে তাদের অবস্থার উন্নতি হবে না।
ক. সামাজিক স্তরবিন্যাসের প্রাচীনতম রূপ কোনটি?
খ. নারী-পুরুষের সাংস্কৃতিক বিভাজন বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে সামাজিক স্তরবিন্যাসের কোন ধরনটি উল্লেখ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীপকের অবস্থায় সামাজিক নিরাপত্তার ভূমিকা মূল্যায়ন কর ।
ঘটনা-১: চাকরি থেকে অবসর নেওয়ার পর কিবরিয়া সাহেব তাঁর
স্ত্রীসহ ছেলেদের সংসারে অনেকটা অবহেলার পাত্র হিসেবেই বসবাস করছেন।
ঘটনা-২: মবিন সাহেবের এক ছেলে ও এক মেয়ে । ছেলের জন্য উচ্চ শিক্ষার ব্যবস্থা করলেও মেয়ের জন্য করেননি। মেধাবী হওয়া সত্ত্বেও এইচএসসি পাসের পর মেয়েটির পড়ালেখা বন্ধ করে বিয়ে দিয়ে দেন। ক. সামাজিক পরিবর্তনের সংজ্ঞা দাও ।
খ. “সামাজিক স্তরবিন্যাস সর্বজনীন”- কথাটি বুঝিয়ে লেখ ।
গ.ঘটনা-১ এ কোন বিষয়টির কথা বলা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “ঘটনা-২ এর ঘটনা সামাজিক উন্নয়নকে বাধাগ্রস্ত করবে”- তোমার মতামত দাও।
ক. সামাজিক অসমতা কী?
খ. সামাজিকীকরণে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কীভাবে ভূমিকা রাখে- বুঝিয়ে বল ।
গ. উদ্দীপকের '?' চিহ্নিত স্থানে সামাজিক স্তরবিন্যাসের যে ধরনটির নির্দেশ করছে তা ব্যাখ্যা কর ।
ঘ. উক্ত স্তরটি ছিল সামাজিক স্তরবিন্যাসের সবচেয়ে চরম ও নিকৃষ্ট অবস্থা’- তুমি কি এ বক্তব্যের সাথে একমত? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও ।
ক. “উঁচুনীচু শ্রেণির ক্রমানুসারে সংগঠিত জনসংখ্যার মধ্যে বিদ্যমান বিভিন্নতাই সামাজিক স্তরবিন্যাস”— উক্তিটি কার?
খ. দাসপ্রথা বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে সামাজিক স্তরবিন্যাসের যে ধরনের ইঙ্গিত পাওয়া যায় তার বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর ।
ঘ. আধুনিক সমাজে ভিন্ন ধরনের সামাজিক স্তরবিন্যাস 'লক্ষণীয় – ব্যাখ্যা কর।
ক. Caste কী?
খ. সামাজিক পরিবর্তনে 'তথ্যপ্রযুক্তির' প্রভাব কীরূপ? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে ছকের ‘?' চিহ্নিত স্থানে সমাজতাত্ত্বিক কোন প্রত্যয়টি নির্দেশিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “উক্ত সমাজতাত্ত্বিক প্রত্যয়টি ছাড়া পৃথিবীর কোনো সমাজকে কল্পনা করা যায় না।” তুমি কি এ বক্তব্যের সাথে একমত? তোমার মতামতের সপক্ষে যুক্তি দাও ।
রাখালচন্দ্র একজন জেলে। বংশপরম্পরায় তার পরিবার একই পেশায় কাজ করে আসছে। বিবাহ এবং অন্যান্য সামাজিক সম্পর্ক তাদের একই জাতিবর্ণের লোকজনের সঙ্গেই হয়। কিন্তু তার ছেলে শ্যামাপ্রসাদ একজন ব্রাহ্মণের মেয়েকে পছন্দ করে ও তাকে বিয়ে করতে চায়। ক. 'The Protestant Ethic and the Spirit of Capitalism' বইটির লেখক কে?
খ. অবস্তুগত সম্পত্তি বলতে কী বুঝ? উদাহরণ দাও ।
গ. উদ্দীপকে সামাজিক স্তরবিন্যাসের কোন প্রকরণের বৈশিষ্ট্য ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. শ্যামাপ্রসাদের আচরণে স্তরবিন্যাসের কোন দিকটি * পরিলক্ষিত হয়? বর্তমান সময়ে উক্ত দিকটির প্রভাব হ্রাস পাচ্ছে— বিশ্লেষণ কর।
জাতি বর্ণপ্রথা কী?
দিলরুবা একটি গার্মেন্টস ফ্যাক্টরিতে কর্মরত। তিনি লক্ষ করলেন কর্মস্থলে নারী ও পুরুষের কর্মপরিবেশ ভিন্ন। পারিবারিক পরিবেশেও দেখলেন, বয়স বাড়ার সাথে সাথে তাঁর ওপর বিভিন্ন বিধিনিষেধ আরোপিত হচ্ছে। কিন্তু তাঁর ভাইদের ক্ষেত্রে তা প্রযোজ্য নয়। তাঁর চাকরি করা নিয়েও পরিবারের পক্ষ থেকে রয়েছে প্রবল আপত্তি। ক. সামাজিকীকরণ কাকে বলে?
খ. জেলা প্রশাসক কোন ধরনের কর্তৃত্ব প্রয়োগ করেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে দিলরুবার ক্ষেত্রে সামাজিক অসমতার কোন উপাদানটি কার্যকর? আলোচনা কর।
ঘ. উক্ত উপাদানটির প্রভাব সামাজিক অগ্রগতির অন্তরায় বিশ্লেষণ কর।
সামাজিক স্তরবিন্যাসের ধরন কয়টি?
দাস কাকে বলে?