Questions in this chapter

হুমায়ূন স্যার অত্যন্ত মনোমুগ্ধকর বাচনভঙ্গিতে কবিতা আবৃত্তি করেন। যা শুধু শুনতেই ইচ্ছে করে। হুমায়ূন স্যারের আবৃত্তি শটি কোন বিদ্যার বৈশিষ্ট্য প্রকাশ করে?

যুক্তিবিদ্যা বালা দর্শনের সারসরা -উক্তিটি কে করেছেন?

সত্য, সুন্দর ও দলের আদর্শ নিয়ে দর্শনের কোন শাখার আলোচনা করা হয়?

দর্শন ও যুক্তিবিদ্যার জ্ঞানের পার্থক্য হলো-

আমান সাহেব স্বনামধন্য প্রতিষ্ঠানের মালিক। তাঁর উৎপাদনকৃত পণ্যের গুণগত মান ও পরিমাণ যথাযথ বজায় রাখেন। এজন্য অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের মালিক তার ব্যক্তিত্বের প্রশংসা করেন। এখানে জামান সাহেবের প্রতিষ্ঠান ও উৎপাদনকৃত পণ্যের ক্ষেত্রে নৈতিক যুক্তি হলো:-

i. দৃষ্টিভঙ্গির সত্যতা তুলে ধরা

ii. অসৎ মুনাফা বৃদ্ধির কৌশল বর্জন করা

Iii. অন্য প্রতিষ্ঠানের মালিকদের নৈতিক দায়িত্ববোধ

উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও : মানুষ সৌন্দর্য পিপাসু। আর তার এ আকাঙ্ক্ষার প্রকাশ ঘটে। আনন্দে। তাই ছবি, গান, কবিতা, ভাষ্কর্য ইত্যাদি শিল্পকলার মাধ্যমে মানুষ তার আনন্দকে প্রকাশ করে। এ আনন্দ ও সুন্দর বোধের ব্যবহারিক প্রকাশই মানুষের মনকে তৃপ্ত করে। উদ্দীপকের আনন্দ ও সুন্দর বোধের মাধ্যমে কী প্রকাশিত হয়েছে।

উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও : মানুষ সৌন্দর্য পিপাসু। আর তার এ আকাঙ্ক্ষার প্রকাশ ঘটে। আনন্দে। তাই ছবি, গান, কবিতা, ভাষ্কর্য ইত্যাদি শিল্পকলার মাধ্যমে মানুষ তার আনন্দকে প্রকাশ করে। এ আনন্দ ও সুন্দর বোধের ব্যবহারিক প্রকাশই মানুষের মনকে তৃপ্ত করে।

উদ্দীপকের আদর্শ কী?

উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও :

আরিফ তার ছোট ভাই মামুনকে বলল, আমাদের জীবনে যেসব জন্মবিশ্বাস ও কুসংস্কার রয়েছে সেসব দূর করতে হবে। এজন্য চাই এমন বিষয় শিক্ষাগ্রহণ করা যা আমাদের বুদ্ধিবৃত্তি ও বিচার শক্তিকে শাণিত করে এবং অন্যের ভুল ধরতে সাহায্য করে।

উদ্দীপকে আরিফের বক্তব্যে কোন বিষয়ের প্রতিফলন ঘটেছে?

উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও :

আরিফ তার ছোট ভাই মামুনকে বলল, আমাদের জীবনে যেসব জন্মবিশ্বাস ও কুসংস্কার রয়েছে সেসব দূর করতে হবে। এজন্য চাই এমন বিষয় শিক্ষাগ্রহণ করা যা আমাদের বুদ্ধিবৃত্তি ও বিচার শক্তিকে শাণিত করে এবং অন্যের ভুল ধরতে সাহায্য করে।

উদ্দীপকে জারিফের বক্তব্যে যে বিষয়ের প্রতিফলন ঘটেছে তার আদর্শ হলো-

i. সত্যতা

ii. সৌন্দর্য

iii. মঙ্গল

নিচের কোনটি সঠিক?

উদ্দীপকের সাহায্যে প্রশ্নের উত্তর দাও

হাবিল ও কাবিল দুই ভাই। তারা গ্রামের মানুষদের উচিত-অনুচিত, ভালো-মন্দ, ন্যায়-অন্যায় বিষয়ে উপদেশ দেয়। হাবিল মানুষের কথাবার্তার অসংগতিগুলো সহজেই ধরতে পারে। অন্যদিকে কাবিল সৎ জীবনযাপন করে, অন্যায় করে না।

উদ্দীপকে হাবিলের কাজ কোন বিষয়কে নির্দেশ করে?

উদ্দীপকের সাহায্যে প্রশ্নের উত্তর দাও

হাবিল ও কাবিল দুই ভাই। তারা গ্রামের মানুষদের উচিত-অনুচিত, ভালো-মন্দ, ন্যায়-অন্যায় বিষয়ে উপদেশ দেয়। হাবিল মানুষের কথাবার্তার অসংগতিগুলো সহজেই ধরতে পারে। অন্যদিকে কাবিল সৎ জীবনযাপন করে, অন্যায় করে না।

উদ্দীপকে হাবিল ও কাবিলের কার্যকলাপের তফাৎ কী?

মি. আবু ইউসুফ একজন সৎ, ধার্মিক, নিষ্ঠাবান ও দক্ষ প্রিন্সিপাল এবং রাজনীতিবিদ। তিনি নিজ প্রতিষ্ঠান নিয়মনীতি অনুযায়ী পরিচালনা করেন এবং সহকর্মীদের সাথে অমায়িক ব্যবহার করেন। রাজনীতির মাঠেও তিনি কর্মীদেরকে ভালো কাজ করার তাগিদ দেন এবং মন্দ কাজ পরিহার করতে বলেন। উচিত কথা বলতে তিনি কখনো সংকোচবোধ করেন না। 'X' কলেজের যুক্তিবিদ্যার শিক্ষক মি. মইন একজন সত্যবাদী লোক। কোনো কিছুই প্রমাণ ছাড়া বা বিনা বিচারে মেনে নেন না। সব কিছুরই চুলচেরা বিশ্লেষণ করেন। সত্য প্রতিষ্ঠার ক্ষেত্রে তিনি আপোষহীন। ক. নন্দনতত্ত্ব কাকে বলে? খ. দর্শন ইন্দ্রিয়গ্রাহ্য জগতের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয় - ব্যাখ্যা কর। গ. উদ্দীপকে মি. আবু ইউসুফের কর্মকাণ্ড যুক্তিবিদ্যার কোন বিষয়কে ইঙ্গিত করে? ব্যাখ্যা কর। ঘ. মি. আবু ইউসুফ ও মি. মইনের কর্মকাণ্ড পাঠ্যবইয়ের যে যে বিষয়কে ইঙ্গিত করে তাদের মধ্যে তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর।

অবন্তী একজন শিক্ষক। তিনি সাহিত্য চর্চার পাশাপাশি ছবি আঁকেন। তিনি খুবই সংগীত প্রিয় এবং সৌন্দর্য ও শিল্পবোধের প্রতি আগ্রহ প্রবল। ক. দর্শন কী? খ. ব্যবসায় ও পেশাগত নীতিবিদ্যা এক নয় কেন? বুঝিয়ে দাও। গ. উদ্দীপকে অবনীর চরিত্রে যে পরিচয় পাওয়া যায় তা মন জ্ঞান শাখার কোন বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত? ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীপকে নির্দেশিত বিষয়টির সাথে যুক্তিবিদ্যার সম্পর্ক আলোচনা কর।

দৃশ্যকল্প-১ : বর্ণা খুব ভালো গান করে, ছবি আঁকে। অবসর সময় বর্ণা ফুলের বাগান করে। তার পড়ার ঘরে সে চমৎকার একটি প্রাকৃতিক দৃশ্যের ছবিও রেখেছে। দৃশ্যকল্প-২: মতিন খুব ভালো ব্যবসায়ী। তিনি সবসময় তাজা ফল বিক্রয় করেন। তিনি সঠিক পরিমাপেও ফল বিক্রয় করেন।

ক. যুক্তিবিদ্যার জনক কে? খ. যুক্তিবিদ্যার কাজ সত্য আবিষ্কার করা- বুঝিয়ে লেখ। গ. দৃশ্যকল্প-১ এ তোমার পঠিত কোন বিষয়টির প্রতিফলন রয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ঘ. দৃশ্যকল্প-২ এ যে বিষয়টি ফুটে উঠেছে তার সাথে যুক্তিবিদ্যার সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর।

সৎ ব্যবসায়ী হিসেবে মি. মনসুর যথেষ্ট সুনাম অর্জন করেছেন। তাঁর কারখানায় সবসময় উচ্চমানের পণ্য উৎপাদন করেন। তাছাড়া সঠিক গুণ, পরিমাণ ও ন্যায্যমূল্যে পণ্য সরবরাহ করেন। অন্যদিকে তাঁর স্ত্রী সীমা সুন্দর ও পরিপাটি গৃহসজ্জা এবং চমৎকার খাবার পরিবেশনের জন্য প্রতিবেশীদের নিকট সমাদৃত। এছাড়া সে খুব বুদ্ধিমতি, যুক্তিবাদী, তার্কিক। সে সর্বদা সত্যকে প্রতিষ্ঠা করার চেষ্টা করে।

ক. যুক্তিবিদ্যার প্রধান আলোচ্য বিষয় কী? খ. যুক্তিবিদ্যাকে আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান বলা হয় কেন? বুঝিয়ে দেখ। গ. উদ্দীপকে মি, মনসুরের কর্মকাণ্ড তোমার পঠিত কোন বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত? ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীপকে মি. মনসুরের স্ত্রী সীমার কর্মকাণ্ডে যে দুটি বিষয়কে নির্দেশ করে তাদের পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

উদ্দীপক-১ : আমরা স্বভাবগতভাবে বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন জীব। আমাদের সত্য বলার সাহস থাকতে হবে। নিয়মানুবর্তিতার উৎকর্ষ সাধন করতে হবে এবং এটিকে অভ্যাসে পরিণত করতে হবে। উদ্দীপক-২ : দোয়েল ছিলেন একজন সুদর্শন যুবক। তিনি বিলাসবহুল জীবনযাপন করতে পছন্দ করতেন। তিনি জাঁকজমক ও স্টাইল পছন্দ করতেন।

ক. নীতিবিদ্যা কী? খ. "দর্শন হচ্ছে জ্ঞানের প্রতি অনুরাগ" - ব্যাখ্যা কর। গ. উদ্দীপক-২ এ পাঠ্যবইয়ের কোন কোন ধারণার প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীপক-১ ও উদ্দীপক-২ এ প্রতিফলিত ধারণার সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর।

দৃষ্টান্ত-১: জনাব রহমান একজন ফল বিক্রেতা। ক্রেতাদের নিকট তিনি একজন সৎ ও পরিশ্রমী মানুষ হিসেবে সুপরিচিত। কারণ তিনি সবসময় সঠিক ওজনে, ভেজালমুক্ত ফল বিক্রয় করেন। দৃষ্টান্ত-২: জনাব জলিল তার গ্রামে একজন সম্মানীয় ব্যক্তি। গ্রামের সব মানুষই তার পরামর্শ ও মতামত গ্রহণ করেন। কারণ তিনি একজন আবেগ, কুসংস্কার ও পক্ষপাতমুক্ত মানুষ। যেকোনো ঘটনাকেই তিনি যৌক্তিকভাবে বিশ্লেষণ করে থাকেন।

ক. আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান কী? খ. যুক্তিবিদ্যাকে চিন্তার বিজ্ঞান বলা হয় কেন? গ. দৃষ্টান্ত-১ এর ঘটনাটিকে 'পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ কর। ঘ. দৃষ্টান্ত-১ ও দৃষ্টান্ত-২ এর মধ্যকার সম্পর্ক পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

দৃশ্যকল্প-১: জয়িতা চমৎকার গান করেন, ছবি আঁকেন, অবসরে তিনি কবিতা পড়েন, সেতার বাজান। দৃশ্যকল্প-২ : সৃজন আহমেদ একজন ব্যবসায়ী। তিনি ক্রেতাদের সাথে অমায়িক ব্যবহার করেন। মানসম্মত পণ্য বিক্রয় করেন এবং পরিমাপেও সঠিক দেন।

ক. যুক্তিবিদ্যার জনক কে? খ. যুক্তিবিদ্যার কাজ সত্য আবিষ্কার করা - বুঝিয়ে লেখ। গ. দৃশ্যকল্প-১ এ তোমার পঠিত কোন বিষয়টির প্রতিফলন রয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ঘ. দৃশ্যকল্প-২ এ যে বিষয়টির প্রকাশ ঘটেছে তার সাথে যুক্তিবিদ্যার সম্পর্ক দেখাও।

উদ্দীপক-১: বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়ের বিখ্যাত কিশোর গল্প পড়ে পাওয়া'। এ গল্পে কিশোরেরা এক বার টাকা পেয়ে লোভের পরিচয় দেয়নি। বরং তারা সঠিক ব্যক্তির নিকট টাকা ফেরত দিয়ো সততা, নিষ্ঠা ও চারিত্রিক দৃঢ়তার পরিচয় দিয়েছে। উদ্দীপক-২: সত্য-মিথ্যা এক নয়। দার্শনিক সক্রেটিস হেমলক বিষপান করে সত্যকে প্রতিষ্ঠিত করেছেন। মিথ্যাকে মেনে নিলে হয়তো তাকে বিষপান করে মৃত্যুবরণ করতে হতো না। ব্যবহারিক জীবনে সত্যকে প্রতিষ্ঠিত করার এটা এক উজ্জ্বল দৃষ্টান্ত। ক. যুক্তিবিদ্যা কী? খ. নীতিবিদ্যা আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান কেন? গ. উদ্দীপক-১ এ উল্লিখিত বিষয়টি আলোকে ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীপক-১ ও উদ্দীপক-২ এর পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

দৃশ্যকল্প-১: “সুশৃঙ্খল জ্ঞান মানুষকে সঠিক পথে পরিচালিত করে।" দৃশ্যকল্প-২ : পরিপাটি পোশাক মানুষের রুচিবোধের পরিচায়ক।

ক. দর্শন কী? খ. শিক্ষা কীভাবে যুক্তিবিদ্যার সাথে সম্পর্কিত? ব্যাখ্যা কর। গ. দৃশ্যকল্প-১ তোমার পাঠ্যপুস্তকের কোন দিকটিকে নির্দেশ করেছে? ব্যাখ্যা কর। ঘ. দৃশ্যকল্প-২ এর সঙ্গে দৃশ্যকল্প-১ এর আন্তঃসম্পর্ক বিশ্লেষণ কর।