Questions in this chapter
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও: টেলিভিশনে প্রচারিত একটি বিজ্ঞাপন দেখছিল আশা। বিজ্ঞাপনটির স্লোগান ছিল “স্বদেশি পণ্য কিনে হও ধন্য”। কিন্তু আশা তো সবসময় বিদেশি পণ্যই ব্যবহার করে । তাই তার মন খারাপ করছিল এবং এখন থেকে সে দেশি পণ্য ব্যবহার করবে বলেই সিদ্ধান্ত নেয়।
আশার দেশি পণ্য ব্যবহার করার সিদ্ধান্তে যে বিষয়টির সাফল্য পরিলক্ষিত হয়, তার কারণ—
i. দেশীয় পণ্যের প্রতি ভালোবাসা সৃষ্টি হওয়া
ii. বিদেশি পণ্য ব্যবহারে উৎসাহ হারানো
iii. দেশাত্মবোধের চেতনা জাগ্রত হওয়া
নিচের কোনটি সঠিক?
৩ জুন পরিকল্পনা অনুযায়ী প্রণীত হয়—
১৯১৯ সালের ভারত শাসন আইন অনুযায়ী প্রকৃত ক্ষমতাধর কে ছিলেন?
'আমি সব সময় অখন্ড বাংলার পক্ষপাতী'- উক্তিটি কার?
মর্লে-মিন্টো সংস্কার আইন পাস হয় কোন সালে?
'দ্বি-জাতি তত্ত্বের প্রবক্তা কে?
১৯৩৫ সালের ভারত শাসন আইনে শাসনসংক্রান্ত বিষয়কে কয় ভাগে ভাগ করা হয়?
ফোর্ট উইলিয়াম দুর্গ গঠিত হয়েছিল—
ভারতীয় জাতীয় কংগ্রেস প্রতিষ্ঠা করেন কে?
১৯৪৭ সালে প্রণীত আইন অনুসারে পাকিস্তানের সংবিধান প্রণয়নের জন্য যে ব্যবস্থা গ্রহণ করা হয়—
মুসলিম লীগ প্রতিষ্ঠায় প্রধান ভূমিকা কার?
সাইমন কমিশন গঠিত হয়—
i. ১৯০৯ সালের ভারত শাসন আইন পরীক্ষা করতে
ii. ১৯১৯ সালের ভারত শাসন আইনের ত্রুটি দূরীকরণে
iii. অসহযোগ আন্দোলন দমনের জন্য
নিচের কোনটি সঠিক?
উদ্দীপকে B কলামের প্রশ্নবোধক স্থানে কার নাম হবে?
উদ্দীপকে বর্ণিত সাল দু'টি নিম্নের কোন ঘটনাবলির সাথে জড়িত?
i. বঙ্গভঙ্গ
ii. বঙ্গভঙ্গ রদ
iii. মুসলিম লীগ প্রতিষ্ঠা
নিচের কোনটি সঠিক?
নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নের উত্তর দাও :
ভারত উপমহাদেশ দীর্ঘদিন ঔপনিবেশিক শাসন দ্বারা শাসিত হয়। এখানে দুটি প্রধান সম্প্রদায়ের মধ্যে একটি শাসকদের পৃষ্ঠপোষকতায় শিক্ষা ব্যবসা-বাণিজ্য ও চাকরির ক্ষেত্রে অগ্রগতি লাভ করে। ফলে অন্য সম্প্রদায়ের সাথে বৈষম্য বৃদ্ধি পায়।
উদ্দীপকে বর্ণিত শাসকদের সুবিধাপ্রাপ্ত সম্প্রদায় কোনটি?
নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং প্রশ্নের উত্তর দাও :
ভারত উপমহাদেশ দীর্ঘদিন ঔপনিবেশিক শাসন দ্বারা শাসিত হয়। এখানে দুটি প্রধান সম্প্রদায়ের মধ্যে একটি শাসকদের পৃষ্ঠপোষকতায় শিক্ষা ব্যবসা-বাণিজ্য ও চাকরির ক্ষেত্রে অগ্রগতি লাভ করে। ফলে অন্য সম্প্রদায়ের সাথে বৈষম্য বৃদ্ধি পায়।
উদ্দীপকে ঔপনিবেশিক শাসক বলতে বোঝানো হয়েছে—
i. ফরাসিদের
ii. ব্রিটিশদের
iii. মুঘলদের
নিচের কোনটি সঠিক?
A দেশটির B অঞ্চল আয়তনে বিশাল। প্রশাসনের পক্ষে এত বড় অঞ্চলের সবকিছু সমানভাবে দেখভাল করা কঠিন হয়ে পড়ে। এই বিবেচনায় তখন অঞ্চলটিকে ২ ভাগে ভাগ করা হয়। কিন্তু কিছুদিন পরে আবার দুটি অঞ্চলকে এক করে দেয়া হয়। এতে করে একটি অংশে অসন্তোষ প্রকাশ পায়।
ক. অবিভক্ত বাংলার শেষ মুখ্যমন্ত্রী কে ছিলেন?
খ. প্রাদেশিক স্বায়ত্তশাসন বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকের আলোচিত বিষয়টি তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন ঘটনার সাথে সংগতিপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত সাদৃশ্যপূর্ণ বিষয়টির প্রভাব বিশ্লেষণ করো।
কত সালের সংবিধানে বাংলাকে রাষ্ট্রভাষার মর্যাদা দেওয়া হয়?
খ. বেঙ্গল প্যাক্ট বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে'?' চিহ্নিত স্থানে যে আইনের কথা বলা হয়েছে তার অন্য তিনটি বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উক্ত আইনে প্রবর্তিত প্রাদেশিক স্বায়ত্তশাসনের কার্যকারিতা বিশ্লেষণ করো।
ক. কত সালের সংবিধানে বাংলাকে রাষ্ট্রভাষার মর্যাদা দেওয়া হয়?
খ. দ্বিজাতি তত্ত্ব বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে যে আইনের কথা বলা হয়েছে তার অন্য তিনটি বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উন্তু আইনে প্রবর্তিত প্রাদেশিক স্বায়ত্তশাসনের কার্যকারিত বিশ্লেষণ করো।
রহমান সাহেব একজন বিশিষ্ট রাজনীতিবিদ। তিনি তাঁর ধর্মের অনুসারীদের জন্য পৃথক আবাসভূমি প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে তাঁর দলের বার্ষিক সম্মেলনে একটি প্রস্তাব পেশ করেন। এ প্রস্তাবে একাধিক স্বাধীন রাষ্ট্র প্রতিষ্ঠার ইঙ্গিত ছিল। কিন্তু পরবর্তীকালে তাঁর রাজনৈতিক দলটি এ প্রস্তাব সংশোধন করে স্বাধীন রাষ্ট্র প্রতিষ্ঠার দাবিতে আন্দোলন করে।
ক. অবিভক্ত বাংলার শেষ মুখ্যমন্ত্রী কে ছিলেন?
খ. মুজিবনগর সরকার গঠনের প্রেক্ষাপট লেখো।
গ. রহমান সাহেবের পেশকৃত প্রস্তাবের সাথে তোমার পঠিত কোন প্রস্তাবের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত প্রস্তাবের মধ্যে "স্বাধীন বাংলাদেশের বীজ নিহিত ছিল"- তুমি কি এ বক্তব্যের সাথে একমত? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।