Questions in this chapter

উদ্দীপক 'X' ও 'y' এর বৈশিষ্ট্য হলো—

i. উভয়ের মধ্যেই ক্যাম্বিয়াম উপস্থিত

ii.'X' চিত্রে গৌণ বৃদ্ধি হয়

iii. "Y" চিত্রে জাইলেম এক্সার্ক

নিচের কোনটি সঠিক?

উদ্দীপকের Z অংশটি কী?

উদ্দীপকের গঠনটি পাওয়া যায়—

i. নগ্নবীজীর কাণ্ডে

ii. দ্বিবীজপত্রীর কাণ্ডে

iii. একবীজপত্রীর মূলে

নিচের কোনটি সঠিক?

একবীজপত্রী উদ্ভিদের মূলে জাইলেম গুচ্ছের সংখ্যা কত?

একবীজপত্রীর মূলের শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য-

i. কিউটিকল স্তর থাকে না

ii. ভাস্কুলার বান্ডল এক্সার্ক

iii. হাইপোডার্মিস অনুপস্থিত

নিচের কোনটি সঠিক?

একবীজপত্রী উদ্ভিদের কাণ্ডের ক্ষেত্রে-

i. বহিঃত্বকে কিউটিকল উপস্থিত

ii. ভাস্কুলার বান্ডল সংযুক্ত

iii. ভাস্কুলার বান্ডল অরীয়

নিচের কোনটি সঠিক?

মাস ভাজক কলা থেকে উৎপন্ন–

i. সস্য

ii. কর্টেক্স

iii. পাতা

নিচের কোনটি সঠিক?

নিচের কোনটিতে পানি রন্ধ্র থাকে?

কর্টেক্স, মজ্জা, মজ্জারশ্মি, পেরিসাইকল কোন টিস্যু হতে উৎপন্ন?

বহিঃস্টিলীয় অঞ্চল যে সব অংশ নিয়ে গঠিত?

i. ঊর্ধ্বত্বক

ii. কর্টেক্স

iii. অন্তঃত্বক

নিচের কোনটি সঠিক?

মুক্ত ভাস্কুলার বান্ডল দেখা যায় নিম্নোক্ত উদ্ভিদের কাণ্ডে-

i. আম

ii. ধান

iii. জাম

নিচের কোনটি সঠিক?

ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষক ছাত্র-ছাত্রীদেরকে অণুবীক্ষণ যন্ত্রের নিচে কচি ছোলা মূলের প্রস্থচ্ছেদে ভাস্কুলার বান্ডলের বিন্যাস দেখালেন। সেখানে জাইলেম ও ফ্লোয়েম টিস্যু ভিন্ন ভিন্ন ব্যাসার্ধে বিন্যস্ত ছিল।

উদ্দীপকের ভাস্কুলার বান্ডল কোন ধরনের?

ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষক ছাত্র-ছাত্রীদেরকে অণুবীক্ষণ যন্ত্রের নিচে কচি ছোলা মূলের প্রস্থচ্ছেদে ভাস্কুলার বান্ডলের বিন্যাস দেখালেন। সেখানে জাইলেম ও ফ্লোয়েম টিস্যু ভিন্ন ভিন্ন ব্যাসার্ধে বিন্যস্ত ছিল।

কুমড়া জাতীয় দ্বিবীজপত্রী কাণ্ডের ক্ষেত্রে উদ্দীপক নির্দেশিত তন্ত্রের

i. ক্যাম্বিয়াম উপস্থিত

ii. পানি পরিবহনে সক্ষম

iii. খাদ্য পরিবহনে অংশ নেয়

নিচের কোনটি সঠিক?

দুটি সরল ছন্দিত গতিতে স্পন্দিত বস্তুর একটির গতির সমীকরণ $x=8 \cos \left(6 \pi t+\frac{\pi}{2}\right)$ মিটার এবং অপরটির গতির সমীকরণ $x=10 \sin (12 \pi t)$ উভয় বস্তুর ভর সমান)।

ক. পর্যায়কাল কাকে বলে?

খ. ফাঁকা দোলকপিণ্ডকে তরল দ্বারা অর্ধপূর্ণ করলে দোলকটি ধীরে চলবে না দ্রুত চলবে? ব্যাখ্যা করো।

গ. $2 sec$ পর সরল ছন্দিত গতিতে স্পন্দিত ১ম বস্তুর বেগ কত?

ঘ. উভয় সরল ছন্দিত গতিতে স্পন্দিত বস্তুর মোট শক্তি গাণিতিকভাবে তুলনা করো।

কোনো একদিন দ্বাদশ শ্রেণির দুই বান্ধবী পলি ও কলি দেশের দুই জেলায় অবস্থান করছিল। পলি ঐদিন যশোরের তাপমাত্রা দেখল $30°C$ এবং আপেক্ষিক আর্দ্রতা দেখল $55$%। একই দিনে কলি কুমিল্লায় শুষ্ক ও আর্দ্র বাল্ব হাইগ্রোমিটারের তাপমাত্রা দেখল যথাক্রমে $33°C$ এবং $25.5°C$। $33°C$ তাপমাত্রায় গ্লেইসারে উৎপাদক $1.62$। $\left[33^{\circ} \mathrm{C}, 30^{\circ} \mathrm{C}, 21^{\circ} \mathrm{C}\right.$ এবং $20^{\circ} \mathrm{C}$ তাপমাত্রায় সম্পৃক্ত বাষ্পচাপ যথাক্রমে 3$37.83 \mathrm{~mm}, 31.83 \mathrm{~mm}$$18.68 \mathrm{~mm}$ এবং $17.54 \mathrm{~mm}$ পারদ চাপ।]

ক. সম্পৃক্ত বাষ্পচাপ কী?

খ. স্থির তাপমাত্রায় বায়ুর ঘনত্ব এর চাপের সমানুপাতিক- ব্যাখ্যা করো।

গ. ঐ দিন যশোরের শিশিরাংক হিসাব করো।

ঘ. ঐ দিন পলি বলছিল যে, সে কলির চেয়ে অধিক আরাম বোধ করবে- তার কথার সত্যতা গাণিতিকভাবে যাচাই করো।

একটি গ্যাসপূর্ণ বেলুনকে হ্রদের তলদেশে $50 m$ গভীরতায় নিয়ে যাওয়ায় $2$ লিটার আয়তন ধারণ করে। হ্রদের তলদেশে বেলুনে আরো $1$ লিটার গ্যাস প্রবেশ করিয়ে ছেড়ে দেওয়া হলো। বেলুনের সর্বোচ্চ ধারণ ক্ষমতা $8$ লিটার। [বায়ুমণ্ডলের চাপ $10^{5} \mathrm{Nm}^{-2} .$ পানির ঘনত্ব $10^{3} \mathrm{kgm}^{-3}, \mathrm{~g}=9.8 \mathrm{~ms}^{-2} \mathrm{~J}$

ক. মূল গড় বর্গবেগ কী?

খ. কোনো স্থানের শিশিরাঙ্ক $22°C$- ব্যাখ্যা করো।

গ. পানির উপরিতলে বেলুনের প্রাথমিক আয়তন কত ছিল?

ঘ. হ্রদের তলদেশে থেকে বেলুনটি পানির উপরিতলে অক্ষত অবস্থায় পৌঁছাবে কি-না- গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।

(ক) প্রোটোডার্ম কী?

(খ) প্রাইমারি ভাজক টিস্যুকে আমৃত্যু বিভাজনক্ষম টিস্যু বলা হয় কেন?

(গ) উদ্দীপকের চিত্র-১ এর $\text M$ এবং $\text N$ চিহ্নিত অংশদ্বয় যে টিস্যুতন্ত্রের প্রতিনিধিত্ব করে তার শ্রেণিবিন্যাস বর্ণনা কর।

(ঘ) চিত্র-১ এবং চিত্র-২ সম্বলিত উদ্ভিদাংশের অন্তর্গঠনে পার্থক্য বিদ্যমান- বিশ্লেষণ কর।

(ক) স্টিলি কী?

(খ) পার্শ্বীয় ভাজক টিস্যু বলতে কী বোঝায়?

(গ) উদ্দীপক '$\text T$' এর গঠন ব্যাখ্যা কর ।

(ঘ) উদ্দীপক '$\text S$' থেকে সৃষ্ট দুই ধরনের স্থায়ী পরিবহণ টিস্যুর তুলনামূলক অবস্থান উদ্ভিদদেহে বিভিন্ন- বিশ্লেষণ কর।

(ক) ক্যাম্বিয়াম কী?

(খ) সমদ্বিপার্শ্বীয় ভাস্কুলার বান্ডল বলতে কী বোঝায়?

(গ) চিত্র '$\text P$' এর শ্রেণিবিন্যাস রেখাচিত্রে দেখাও।

(ঘ) চিত্রের $\text X$ ও $\text Y$ এর মধ্যে তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর।

উদ্ভিদের পাতায় অবস্থিত একটি রন্ধ্রের মাধ্যমে পানি তরলাকারে নির্গত হলেও অন্য আরেকটি রন্ধ্রের মাধ্যমে পানি বাষ্পাকারে নির্গত হয় এবং রন্ধ্রটি খোলা ও বন্ধ হওয়া রক্ষীকোষ দ্বারা নিয়ন্ত্রিত।

(ক) পেরিসাইকল কী?

(খ) অক্সিডেটিভ ফসফোরাইলেশন বলতে কী বোঝায়?

(গ) উদ্দীপকের প্রথমোক্ত রন্ধ্রটির গঠন বর্ণনা কর।

(ঘ) উদ্দীপকের শেষোক্ত বাক্যটি বিশ্লেষণ কর।