Questions in this chapter
উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও
উদ্দীপকে 'খ' দ্বারা নির্দেশিত হয়েছে-
উদ্দীপকের আলোকে প্রশ্নের উত্তর দাও :
উদ্দীপকের কলাম-২ কোনটিকে নির্দেশ করে?
উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও :
উদ্দীপকের ১নং ও ২নং কলামের সম্পর্ক কী?
উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও :
উদ্দীপকে ১নং ছক কোন বিষেয়ককে নির্দেশ করে ?
উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নের উত্তর দাও :
উদ্দীপকে ১ ও ২নং ছকের মধ্যকার সম্পর্ক বিষেয়কের আলোকে-
১৯৭১ সালের ২৬ শে মার্চ বাংলাদেশের স্বাধীনতা ঘোষণা করা হয়। এই স্বাধীনতা পাওয়ার জন্য অনেক বুদ্ধিজীবী, বিচক্ষণ ও বিচারশক্তি সম্পন্ন ব্যক্তির প্রাণ দিতে হয়েছে।
ক. উপলক্ষণ কাকে বলে? খ. বিধেয় ও বিধেয়ক এক নয় কেন? গ. উদ্দীপকে "১৯৭১ সালের ২৬শে মার্চ" কোন ধরনের বিধেয়ক নির্দেশ করে? ঘ. উদ্দীপকে "বুদ্ধিজীবী ও বিচারশক্তি" শব্দ দ্বারা যে রিধেয়কের উল্লেখ পেয়েছে তা বিশ্লেষণ করো।
ক. উপলক্ষণ কী? খ. বৃহত্তম জাতি বলতে কী বোঝ? গ. উদ্দীপকে 'ক' কোন বিধেয়ককে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো। ঘ. উদ্দীপকে 'খ' কীভাবে 'গ' থেকে পৃথক? পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
দৃশ্যকল্প-১: ফাতেমা ২০০২ সালে ২৪ এপ্রিল ঢাকায় জন্মগ্রহণ করেন। দৃশ্যকল্প-২: নাফিস সাহেব সুন্দর ও পরিপাটি পোশাক পরিধান করেন। দৃশ্যকল্প-৩: জাকিরের একটি লাল রঙ-এর কুকুর আছে।
ক. বিধেয়ক কী? খ. জাতিগত উপলক্ষণ বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো। গ. দৃশ্যকল্প-১ এ 'ফাতেমার জন্মস্থান' কোন ধরনের বিধেয়ককে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো। ঘ. দৃশ্যকল্প-২ ও দৃশ্যকল্প-৩ এ নির্দেশিত বিধেয়কের মধ্যে পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।
দৃশ্য-১: প্রাণী মানুষ, গরু, ছাগলসহ অনেক জীবকে অন্তর্ভুক্ত করে। দৃশ্য-২: ফর্সা, কালো ইত্যাদি।
ক. বিধেয়ক কাকে বলে? খ. দ্রব্য-কে পরতম জাতি বলা হয় কেন? গ. দৃশ্য-২ কোন অবান্তর লক্ষণকে নির্দেশ করে? ঘ. দৃশ্য-১ দ্বারা যে দুটি বিধেয়কের নির্দেশ করা হয়েছে তাদের সম্পর্কে বিশ্লেষণ করো।
কলেজ থেকে ফিরে শম্পা তার মাকে বললো, মা আজ আমি খুবই ক্লান্ত ও তৃষ্ণার্ত। একথা শুনে মা বললো, তাড়াতাড়ি পোশাক পরিবর্তন করে হাত মুখ ধুয়ে খেতে এসো। বাবা বললেন, "তারপর সন্ধ্যায় আমরা জন্মদিনের দাওয়াতে যাবো।"
ক. বিধেয়ক কাকে বলে? খ. বিধেয় ও বিধেয়ক ভিন্নতর- ব্যাখ্যা করো। গ. উদ্দীপকে বাবার বক্তব্য কোন প্রকারের বিধেয়ক নির্দেশ করছে? বর্ণনা করো। ঘ. বিধেয়কের আলোকে উদ্দীপকে উল্লিখিত মা ও মেয়ের বক্তব্যের আন্তঃসম্পর্ক বিশ্লেষণ করো।
দৃশ্যকল্প-১: বিড়াল হয় গৃহপালিত প্রাণী। দৃশ্যকল্প-২: সাবিনা একজন বিচক্ষণ অর্থনীতিবিদ। দৃশ্যকল্প-৩: রায়হান সাহেব ১৯৭১ সালে জন্মগ্রহণ করেন।
ক. বিভেদক লক্ষণ কাকে বলে? খ. বিধেয় ও বিধেয়ক এক নয় কেন? গ. দৃশ্যকল্প-১ এ উদ্দেশ্য ও বিধেয় পদের মধ্যকার সম্পর্ক বিধেয়কের আলোকে ব্যাখ্যা করো। ঘ. দৃশ্যকল্প-২ ও দৃশ্যকল্প-৩ এর নিচে দাগ দেয়া বিধেয়কগুলো কি একই প্রকৃতির? বিশ্লেষণ করো।
ক. বিধেয়ক কত প্রকার? খ. বিভেদক লক্ষণ বলতে কী বোঝ? গ. উদ্দীপকে 'পদার্থ' পদটি কোন বিধেয়ককে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো। ঘ. উদ্দীপকে 'ক' ও 'খ' দ্বারা নির্দেশিত বিধেয়ক দুটির পারস্পরিক সম্পর্ক আলোচনা করো।
ক. অবান্তর লক্ষণ কত প্রকার? খ. বিধেয় এবং বিধেয়কের দুটি পার্থক্য লেখো। গ. উদ্দীপকের 'A' চিহ্নিত স্থানে কোনটি বসবে? ব্যাখ্যা করো। ঘ. উদ্দীপকের 'জীব' এবং 'মানুষ' এই দুটোর পারস্পরিক সম্পর্ক মূল্যায়ন করো।
সকল মানুষ জীব। বুদ্ধির কারণেই মানুষ সর্বশ্রেষ্ঠ। ক্ষুধা, তৃষ্ণা যেমন মানুষের সহজাত তেমনি বুদ্ধিবৃত্তি গুণটিও অপরিহার্য ও অনিবার্য। 'মানুষের জন্মস্থান, হাসি-কান্না, সততা ইত্যাদি গুণগুলো মানুষ হওয়ার জন্য অপরিহার্য নয়।
ক. বিভেদক লক্ষণ কী? খ. বিধেয় ও বিধেয়ক পৃথক- ব্যাখ্যা করো। গ. উদ্দীপকে প্রথম বাক্যে যে বিধেয়কের ইঙ্গিত পাওয়া যায় তা ব্যাখ্যা করো। ঘ. বিধেয়কের প্রকরণের আলোকে উদ্দীপকের শেষ বাক্যটি বিশ্লেষণ করো।
মিসেস শাহানা ১৯৭১ সালের ১৬ই ডিসেম্বর এক সম্ভ্রান্ত পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন, তার প্রিয় রং নীল। তার মতে, কোকিল, ময়না, দোয়েল এগুলো সবই পাখি নাম শ্রেণির অন্তর্গত। তিনি গরিব-দুঃখীকে সাহায্য করেন। কেউ বিপদে পড়লে ভালো উপদেশ দেন।
ক. বিধেয়ক কী? খ. বিভেদক লক্ষণ বলতে কী বোঝ? গ. মিসেস শাহানা সম্পর্কিত তথ্যগুলো কোন ধরনের বিধেয়ক? ঘ. উদ্দীপকে পাখির সঙ্গে কোকিল, ময়না এবং দোয়েল-এর সম্পর্ক পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
ক. পরতম জাতি কাকে বলে? খ. বিধেয় ও বিধেয়ক এক নয় কেন? গ. ২নং ও ৩নং ঘরের তথ্য কীভাবে পৃথক? পাঠ্যবইয়ের আলোকে ব্যাখ্যা করো। ঘ. ১নং বিষয়টি ২নং বিষয়টির সাথে কীভাবে সম্পর্কিত? ব্যাখ্যা করো
কিছু মানুষ হয় দার্শনিক। অভিজিৎ ব্যানার্জি একজন দার্শনিক ও অর্থনীতিবিদ। তিনি ১৯৬১ সালের ২১ ফেব্রুয়ারি ভারতের মুম্বাইতে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি বিচক্ষণ ও মিতভাষী।
ক. লক্ষণ কী? খ. বিধেয় ও বিধেয়ক এক নয় কেন? গ. উদ্দীপকের শেষের দুই বাক্যে যে বিধেয়কের উল্লেখ করা হয়েছে তা ব্যাখ্যা করো। ঘ. উদ্দীপকের প্রথম বাক্যের উদ্দেশ্য ও বিধেয় পদের যে সম্পর্ক তা পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ করো। মতামত দাও।
প্রথম বাক্য: ভাইরাস হয় এক শ্রেণির জীবাণু। দ্বিতীয় বাক্য: মানুষ হয় হাস্যপ্রিয়।
ক. বিভেদক লক্ষণ কী? খ. নঞর্থক বাক্যে বিধেয়ক থাকে না কেন? গ. উদ্দীপকের প্রথম বাক্যে যে দুটি বিধেয়কের প্রকাশ ঘটেছে তা ব্যাখ্যা করো। ঘ. উদ্দীপকে ২য় বাক্যে উদ্দেশ্য পদের সাথে বিধেয় পদের যে সম্পর্ক প্রকাশিত হয়েছে তার সাথে বিধেয়ের পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর কলকাতার জোড়াসাঁকোর বিখ্যাত ঠাকুর পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি খুব বুদ্ধিমান ও বিচারশক্তিসম্পন্ন মানুষ ছিলেন।
ক. বিধেয়ক কাকে বলে? খ. বিধেয় কেন বিধেয়ক নয়? গ. উদ্দীপকের প্রথম বাক্যটিতে কোন ধরনের বিধেয়কের ইঙ্গিত রয়েছে? ঘ. উদ্দীপকের শেষ বাক্যটির গুণগুলোর সম্পর্ক পাঠ্যবই-এর আলোকে বিশ্লেষণ করো।
সুমনা একাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থী। সে ২০০৬ সালের ১৫ ডিসেম্বর জন্মগ্রহণ করে। সে বিচারবুদ্ধিসম্পন্ন ও দয়ালু। রেহানা পড়ালেখার পাশাপাশি ভালো গান গায়, কবিতা আবৃত্তি করে, ভালো রান্না করতে পারে। এসব গুণের কারণে সবাই তাকে খুব পছন্দ করে।
ক. Aristotle এর মতে বিধেয়ক কত প্রকার? খ. কোন ধরনের যুক্তিবাক্যে বিধেয়ক অনুপস্থিত থাকে এবং কেন? গ. উদ্দীপকে উল্লোখিত সুমনার 'বিচারবুদ্ধিসম্পন্ন' গুণটি কোন ধরনের বিধেয়ক নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো। ঘ. উদ্দীপকে সুমনার জন্মতারিখ ও রেহানার গুণাবলি দ্বারা নির্দেশিত বিধেয়ক কি একই ধরনের? তুলনামূলক বিশ্লেষণ করো।