Questions in this chapter

করণ শিখন তত্ত্বের প্রধান প্রত্যয় যুগল কোনটি?

সামাজিক দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে কোন ধরনের কার্যক্রম?

সাক্ষরতা সম্পর্কিত কোন বক্তব্যটি সঠিক?

‘প্রত্যেক শিশুই কোনো না কোনো বিষয়ে ‘বুদ্ধিমান’- কথাটি কার তত্ত্বে পাওয়া যায়?

‘সবার জন্য শিক্ষা’ বলতে প্রকৃতপক্ষে কী বোঝায়?

‘শিখন হচ্ছে শিক্ষার্থীদের আচরণের পরিবর্তন- যা পর্যবেক্ষণযোগ্য ও পরিমাপ যোগ্য'- শিখনের কোন শিখন তত্ত্ব অনুযায়ী?

জ্যঁ পিয়াজেঁ কোন তত্ত্বের মাধ্যমে শিক্ষায় অবদান রেখেছেন?

জ্যঁ পিয়াজেঁর অনুসারে শিশুর বয়স বাস্তব প্রায়োগিক স্তর (Concrete operational period) কোনটি?

‘শিক্ষা হলো মানুষের অন্তর্নিহিত শক্তিসমূহের পরিপূর্ণ বিকাশ সাধন’ - এ উক্তিটি কার?

SLIP এর পূর্ণরূপ কী?

নিচের কোনটি মনোপেলীজ ক্ষেত্রের শিখন উদ্দেশ্য?

নিজের আবেগ অনুভূতি নিয়ন্ত্রণ করতে পারা শিশুর কোন ধরনের বিকাশ?

বিজ্ঞান শিখন-শেখানোর কোন এপ্রোচকে বর্তমানে সুপারিশ করা হয়?

শিল্প সুষম আবেগিক বিকাশে পিতামাতার ভূমিকা কী?

শিখন-শেখানো কার্যক্রমের কোনো নির্দিষ্ট সমস্যার সমাধানকল্পে কোন ধরনের গবেষণা বেশি উপযোগী?

শিক্ষন-শেখানো প্রক্রিয়ায় কাকে বেশি গুরুত্ব দেয়া প্রয়োজন?

শিক্ষার্থীর পূর্বজ্ঞানের ওপর ভিত্তি করে তার নতুন ধারণ নির্মাণে সহায়তা দেয়া কোন মতবাদের প্রয়োগ?

শিক্ষার্থীদের শিখনের ফলাবর্তন দেয়া কোন মূল্যায়নের মূল উদ্দেশ্য?

শিক্ষাক্রমের উপাদান কোনগুলো?

জেন্ডারের ধারণা প্রকাশ করে কোন বক্তব্যটি?