ChB_2023
আইসিটির শিক্ষক কোনো সংখ্যা জোড় না বিজোড় তা নির্ণয়ের জন্য একটি সি-প্রোগ্রাম লিখলেন। তিনি বললেন একই লজিক ব্যবহার করে 3 (তিন) দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাও নির্ণয় করা যায়।(ক) লুপ কী?(খ) প্রত্যেকটি প্রোগ্রামের তিনটি অংশ থাকে—ব্যাখ্যা কর।(গ) উদ্দীপকে শিক্ষকের লিখিত প্রোগ্রামের জন্য একটি ফ্লোচার্ট তৈরি কর।(ঘ) উদ্দীপকে শিক্ষকের বলা ধারণাটির সি-প্রোগ্রাম লিখে ফলাফল - বিশ্লেষণ করে দেখাও।
Loading answers...